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2022-06-17 校園操場對于師生戶外集體活動是最為核心的地方，一所學校如果沒有操場，就會造成各種不便。因為學校操場承擔了一所學校所有的活動，運動，體現了集體性，社會性，承擔了強身健體以及社會化社交功能。
操場存在的意義比現實中我們看到的重要得多，操場是學生互助交流，放松休息最佳場所。除了教學樓，這里也是最能留下美好回憶的就是學校的操場。
現今各地的學校操場，與以前相比優化了好多。這時部分地區操場也出現了碎片化，本來是可以設計一個整體，就因為使用運動功能的不同，給分割成幾塊，雖然功能化得到了強化，可是卻少了集體活動一種氛圍。
跑道是跑道，分割了出去，感覺很專業；足球場地是足球場地，分割了出去，籃球場地是籃球場地，各自成立一個小主體。針對運動不同鋪設場地本身沒毛病?？蓪W校還有最重要的集體活動，避免不整體的操場，把全部面積利用到位，方便日后其他大型活動方便開展起來。
學校整體建設操場也得到了地面軟化，實現了美觀，平整，地面建設草坪一整體鋪裝，既可以保護運動的人，沒有其他水泥地或建筑物露出地面，有效避免學生玩?；蛏象w育課減少意外傷害，讓操場更舒適，更寬敞，把面積全部利用到位，多功能場地，實現了集體做操，集體競技，集體活動，上體育課也可以不相互干擾，又體現了熱鬧氛圍。
當操場竣工以后為了檢驗是否有達到標準的要求，這時候就要進行多功能場地檢測了。下面所展示的就是多功能場地檢測項目：
多功能場地檢測要求
| 樣品類型 | 類別 | 檢測項目 |
| 多功能運動場地面層 | 物理機械性能 | 厚度 |
| 沖擊吸收 | ||
| 垂直變形 | ||
| 抗滑值(20℃) | ||
| 拉伸強度 | ||
| 拉斷伸長率 | ||
| 耐磨性（未老化） | ||
| 阻燃性 | ||
| 面層耐久性 | 沖擊吸收（老化后） | |
| 垂直變形（老化后） | ||
| 拉伸強度（老化后） | ||
| 拉斷伸長率（老化后） | ||
| 有害物質含量 | 3種鄰苯二甲酸酯類化合物（DEHP、BBP、DBP）總和 | |
| 3種鄰苯二甲酸酯類化合物 （DNOP、DINP、DIDP） | ||
| 18種多環芳烴總和 | ||
| 苯并[a]芘 | ||
| 短鏈氯化石蠟[C10-C13] | ||
| 4,4‘-二氨基-3,3’-二氯二苯甲烷(MOCA) | ||
| 游離甲苯二異氰酸酯(TDI)和游離六亞甲基二異氰酸酯(HDI)總和 | ||
| 游離二苯基甲烷二異氰酸酯(MDI) | ||
| 可溶性鉛 | ||
| 可溶性鎘 | ||
| 可溶性鉻 | ||
| 可溶性汞 | ||
| 有害物質釋放量 | 總揮發性有機化合物(TVOC) | |
| 甲醛 | ||
| 苯 | ||
| 甲苯、二甲苯和乙苯總和 | ||
| 二硫化碳 | ||
| 氣味 | 氣味等級/級 |
以上就是關于多功能場地檢測項目的內容介紹，希望對大家有所幫助。如想了解更多的檢測案例請繼續關注中科檢測官網的最新資訊。
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